martes, 29 de mayo de 2012

Fiesta de Pentecostés

Con la participación de los chicos de séptimo, que este año recibirán el sacramento de la Confirmación, revivimos la venida del Espíritu Santo sobre María y los apóstoles.
"Viento y Fuego" son los signos de este hecho que marca el comienzo de la Iglesia activa y evangelizadora.
Con cantos y un clima festivo, junto al grupo misionero IAM, cerramos la celebración rezando a María, Madre de la Iglesia, siempre presente junto a nosotros.

jueves, 24 de mayo de 2012

Acto 25 de Mayo

Los alumnos de 5º y 6º grado dirigidos por la docente de Estudios Sociales, Sra. Eugenia Vázquez, prepararon una representación sobre los hechos de Mayo, combinando reseñas históricas, recursos audiovisuales, dramatización y música.:
Felicitaciones a los alumnos de 7º grado que fueron elegidos para portar las Banderas.
Bandera Argentina:
Abanderada: Elizabeth Sainz
1º escolta: Sofía Sexton Collazo
2º escolta: Alan Díaz
Bandera Papal:
Abanderada: Valentina López Bartalomey
1º escolta: Camila Reverter
2º escolta: Nicolás Albelo

martes, 22 de mayo de 2012

7º grado Proyecto de Ciencias

El arte rupestre en la actualidad
Con diversos materiales y técnicas artísticas los alumnos reprodujeron el arte de nuestros antepasados.

lunes, 21 de mayo de 2012

Salida didáctica de 4º grado

Con los alumnos de 4º grado, recorrimos el taller de armado de banderas y escudos.
Estuvo muy interesante y aprendimos mucho.

Verónica Meda y María Ester Del Carmen

jueves, 17 de mayo de 2012

Talleres de Alfabetización Emocional - 2º ciclo

Nos propusimos trabajar con nuestros conflictos, aprender a reconocerlos, reconocer como reaccionamos y aprender a resolverlos pacíficamente.
Partimos de definir entre todos que son los conflictos, que tamaño tienen y como interfieren en nuestras relaciones cotidianas en el aula, la escuela y con nuestras familias.
Escuchamos historias, debatimos, intercambiamos y pensamos .... y empezamos a buscar estrategias de resolución donde siempre, desde el primer paso al último usemos las palabras, una comunicación asertiva en vez de los enojos, los insultos, las peleas, los gritos .....
También comenzamos a trabajar con el libro "No quiero Pelear" donde cada uno pudo producir y transmitir sus vivencias y aprendizajes.







miércoles, 16 de mayo de 2012

Talleres de Alfabetización Emocional - 1º ciclo

Comenzamos a a trabajar con los Talleres desde el mes de Abril cada quince días desde Primero a Séptimo grado, realizando diferentes propuestas y dinámicas en torno a los objetivos propuestos según los grados.
De Primero a Tercer Grado
Nos propusimos identificar conocer, identificar y regular nuestras emociones para poder vincularnos mejor, utilizando nuestras palabras en lugar de peleas, enojos, gritos; para ello construimos y dramatizamos situaciones   con títeres (primer grado), reconocimos expresiones y actitudes en dígalo con mímica (segundo grado) y reflexionamos sobre nuestras conductas y actos partiendo en lo problemas cotidianos del aula con cuentos e imágenes (tercer grado).
















También comenzamos a trabajar el libro "Clic de Emociones" donde cada uno pudo producir y transmitir sus vivencias y aprendizajes.





martes, 15 de mayo de 2012

Alumnos que llegaron para agrandar nuestra familia

Agradecemos a las nuevas familias la confianza depositada en nosotros.









lunes, 7 de mayo de 2012

Primer grado sale de Paseo

El Jardín Japonés es un Jardín Zen. No es un lugar para pasear sino para contemplar como una pintura. Cada ser vivo, planta, animal, puente o roca tiene un significado y una historia que recupera las propiedades de cada uno de ellos. Contemplar el equilibrio del jardín es un encuentro diferente con la naturaleza y el respeto de la cultura japonesa por los integrantes de ese ecosistema nos aporta nuevos valores dignos de visitar. Posterior a la salida trabajaremos los siguientes temas: seres bióticos y no bióticos, diferentes ecosistemas, diversidad de plantas y animales. Dichos contenidos serán abordados luego de la bibliografía básica con investigaciones grupales e individuales, enriquecido con otras actividades que recuperen la visita al Jardín Japonés. Siendo la primera salida del año, fue una vivencia positiva, en un clima de verdadera alegría.